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世界露营品牌?
有
1、Columbia哥伦比亚
创立于1938年,户外服装品牌先驱地位,世界著名的户外运动产品设计生产商,太古***(上海)商贸有限公司。
2、探路者Toread
中国驰名商标,北京高新技术企业,北京2008奥运会特许生产商,上市公司,北京探路者户外用品股份有限公司。
3、乐斯菲斯TNF
创于1966年美国,中国市场上影响面最广的国际高端品牌,之一,世界著名户外品牌,威富服饰(中国)有限公司。
以下是一些世界知名的露营品牌:
The North Face:The North Face是一家美国户外用品公司,提供各种户外装备和服装,包括帐篷、睡袋、背包等。
Coleman:Coleman是一家美国户外用品公司,以生产帐篷、睡袋、炉具和户外家具等产品而闻名。
MSR (Mountain Safety Research):MSR是一家专注于户外装备的美国公司,主要生产高品质的帐篷、炉具、水过滤器等产品。
Big Agnes:Big Agnes是一家美国户外品牌,专注于生产轻便、高性能的帐篷、睡袋和睡垫等产品。
Marmot:Marmot是一家美国户外品牌,提供各种户外装备和服装,包括帐篷、睡袋、羽绒服等。
REI Co-op:REI Co-op是一家美国合作社型户外零售公司,自有品牌REI提供各种户外装备和服装,包括帐篷、睡袋、背包等。
Patagonia:Patagonia是一家美国户外品牌,提供各种户外装备和服装,包括帐篷、睡袋、羽绒服等。
这些品牌在全球范围内享有很高的声誉,提供高质量、耐用且功能强大的露营装备,深受露营爱好者的喜爱。当然,还有其他许多优秀的露营品牌,这里只是列举了一些知名的品牌供您参考。
孩子在新实小上六年级,对英语一直没兴趣,我跟他爸也不会,不晓得怎么培养?
我身边有家长英语也只是小学水平,但是孩子的兴趣培养做得不错,这事其实跟家长自己掌握的水平没有非常直接的关系,那么我们从以下两点尝试:
1、 让孩子从这件事中获得一定的成就感
孩子在小学高年级学习已经从兴趣变成任务式的学习了,这时候培养孩子自动、自觉已经不是依靠培养兴趣这么简单的,任务式的学习就需要让孩子从中感受到,他做这件事是有成就感的、他是可以的、他能行,这件事中他感受到了意义。
可以让孩子帮助爸爸妈妈用英语做一些利索能力及的事,比如查简单的资料,翻译简单的句子,甚至带孩子到国外旅行,锻炼孩子英语的运用能力,让孩子体会他会英语是一件有意义、有用的事,他可以用个工具来帮助自己解决很多问题。这会让孩子对被动学习英语产生另外一个角度的思考,有可能变为主动学习。当孩子运用这个工具处理问题的时候,家长给予及时的肯定对孩子也是一种正向的激励和***。
2、 创造一个兴趣学习的环境
请教合适的老师,根据孩子的学习接受程度,给孩子买几套相应的英语阅读书,播放合适的英语录音磁带,带孩子看一些原版的英语动画片,让孩子对这个语言不陌生。切记不要太急功近利,慢慢浸入,因为六年级的孩子其实已经挺有自己的想法和判断力了。
英语兴趣得从小培养,多听听英语的磁带,多接触接触英文字母,现在看看孩子愿不愿意看看英语的电影电视剧吧,或者跟老师沟通一下,看看老师有没有什么好的英语读本推荐,你可以去世纪花园鱼酷北边看看。
六年级的孩子学习英语也有几年了,对英语没有兴趣,主要原因就是教材枯燥。不信的话,我们可以看看人教版6年级英语课本的某一课内容。
为防止有人看不懂,我给简单翻译一下。《去那里怎么走?》
“打扰一下,能不能帮帮我?”摸着良心想一想,六年级的孩子,看到这样的内容,他能提得起兴趣读吗?——当然没有兴趣读!所以他会用学数学的方法来学英语,像记数学公式一样记英语单词,像做数学题一样推理英语语句的意思!英语的学习方法就搞错了。你想要改变这一现象,就必须让孩子知道,在国外,小孩子的英语学习就是为了可以看好玩的书。(听力当然重要,但是听力是学好英语的方法,不是培养英语兴趣的方法。)为了说服他这点,你得买一些带图画的原版英文书,内容最好是科学自然小知识。这类的书挺多的,我这里就推荐一套《Let's Read and Find out Science》,因为我也在看,这套书非常的好看,看完可以学到好多科学知识,很多知识连我也是第一次了解,相信小孩子肯定喜欢。买了书,你就让他看。这套书是给国外小朋友们阅读的,语法都比较简单,高考英语及格的父母,都能够看得懂。不懂的单词查字典,其实很多单词不需要查字典,光看图片就知道什么意思了,看不懂的语法直接问家长或者老师。这是提高英语兴趣的唯一且有效的方法,希望你能试一试。
“当然可以。”
“去科学博物馆应该怎么走?”
“往那里。”
“谢谢。”
(哦,Robin在哪里呢?)
带孩子上英语辅导班,尤其是孩子年龄较小的时候,比较容易接受一种新的的语言。
可以和孩子的英语老师沟通,希望老师可以关注孩子的英语。
如果经济实力强,可以带孩子和外教接触,便于更好的学习英语。
家长也可以和孩子同时学习甚至多花一些时间来学习,在孩子需要的时候也可以做一些必要的辅导。
如果家里面或朋友有一些大一些的孩子,可以让这些孩子来教他英语。
请家教,比如英语专业的大学生辅导孩子的英语学习等。
当今社会是一个全球化的社会,而英语是主要的国际通用语言。在学校里英语也是一门重要的学科,学不好英语会直接影响孩子的升学。所以学好英语是非常要紧的。
怎么培养孩子对英语学科的学习兴趣呢?编者认为可以试试以下的方法。
1.给孩子寻找一家寓教于乐的英语培训机构,提高孩子的英语成绩。
一个孩子对某一门学科的学习兴趣不高,跟这门课的成绩肯定有关系。如果一个人在一面学科中感受的是挫折、是不愉快,想让孩子对这门学科有兴趣,那只能是一种空想。如果这门学科的成绩提高,在这门学科中感受的进步、表扬等等,肯定会激发兴趣,越学越有趣的。
2.给孩子看一些英语原版的迪士尼电影。
迪士尼的很多电影都非常有趣,家长可以挑选一些简单的英语原版电影跟孩子一起看。既学英语,又享受乐趣。慢慢的感受英语的魅力。
3.父母与孩子一起学,共同进步。
想要孩子对英语有兴趣、愿意学,需要外界的督促和引导。而日常生活在一起的父母是最好的人选。一起学既可以言传身教,也可以感受孩子学习中的难处,说教时更能触动孩子,说服力会更强。
试一试吧!希望有用!
怎样才能给予宝宝最大的安全感?
关于宝宝安全感的建立 有一点我很认同也深有体会 和大家分享一下 就是一定不能偷偷地离开孩子 哪怕孩子哭
因为老公上班那会我自己白天在家带宝宝 所以相对宝宝比较依赖我 慢慢大了 我和老公就刻意锻炼他离开我一段时间 我出去让老公在家陪他玩或者我在家老公自己带他出去玩 我和我老公的意见就不一样 他就带着玩转移注意力让我悄悄出去或者让我躲卧室别出现他悄悄带走孩子 我是坚决不同意的 我每次都把儿子叫过来说妈妈要出去办事或者买东西 你和爸爸在家玩好不好 儿子也会要求让我带着他 我说现在外面天气热或者冷不适合你出去 他也难过会哭 但是第二次之后就好多了 到后来都是开心的和我88 说在家等我回来 有时候很晚回来他也没有哭闹在家和爸爸玩得很好 从非要妈妈和我一起出去才和爸爸出门到后来主动和我说他和爸爸要去公园骑车了
还有就是上幼儿园早晨送园分开的时候 前三天小家伙对幼儿园和老师小朋友的新鲜劲还没过 一直没哭每天很开心 第四天反应过来开始哭了4天 后来到半个多月的时候又出现了不愿意离开我进去 老公觉得还是依恋我加上看我送完孩子回到车里哭得伤心 想着他自己接送我别去了 我坚持没同意 每天坚持接送孩子 我觉得他已经离开我们一天很缺乏安全感 要是很快我就不出现接送 孩子没有安全感会更严重 我不知道我坚持的作用到底大不大 但是孩子最终确实过渡的非常好 没有那么严重的分离焦虑和哭闹
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